Статьи
2025-06-18 18:00 Программы и предметы

Что нужно знать о сочинении на ЕГЭ по русскому языку?

Время чтения — 9 минут
Если вы слышали, что написать сочинение на ЕГЭ по русскому языку легко, эта статья для вас. Рассказываем, так ли просто получить высокие баллы за вторую часть госэкзамена и как это сделать. Разбираем структуру сочинения и систему оценивания.

Темы сочинения на ЕГЭ по русскому языку в 2025 году

Возможных тем для сочинения очень много. Точно узнать, о чём придётся писать, вы сможете только на экзамене.

Часто встречаются такие темы:

  • искусство;
  • патриотизм;
  • детство;
  • духовно-нравственные ориентиры;
  • роль семьи, общества и Отечества в жизни человека;
  • дружба;
  • природа;
  • русский язык.

Решайте разные демоверсии, чтобы понять, насколько широк круг тем. Во время подготовки формулируйте свою позицию по тому или иному вопросу, подбирайте аргументы из книг, научных статей или своего опыта. Это поможет вам быстрее сориентироваться на экзамене.

Структура сочинения на ЕГЭ

Текст, по которому нужно написать рассуждение, приведён перед вопросом №23. Важно опираться именно на заданный фрагмент. Если сдать работу без отсылок к этому тексту, её не засчитают и оценят в 0 баллов.

Структуру сочинения прописывают в самом задании к нему. Рассмотрим подробнее каждую часть.

Вступление и обозначение проблемы

В 2025 году проблему не нужно формулировать самостоятельно — её указывают в задании. В первом абзаце достаточно просто упомянуть тему работы.

Определение позиции автора

Прочтите текст и чётко сформулируйте мнение рассказчика о проблеме. Используйте связки вроде «Автор верит, что …», «Автор считает …» и другие подобные варианты.

Важно помнить, что у рассказчика и действующих лиц могут быть совершенно разные позиции. Вам нужно опираться именно на точку зрения автора.

Использование примеров из текста

Найдите в приведённом фрагменте два связанных по смыслу и логике примера-иллюстрации, которые подтверждают соответствие текста проблеме, раскрывают авторскую позицию. Определите, какими способами рассказчик подводит к главной идее.

Чтобы примеры соответствовали требованиям, избегайте цитирования или почти дословного пересказа текста. Постарайтесь своими словами выразить мнение автора.

В конце абзаца подведите своего рода промежуточный итог. Используйте фразу-связку «Так рассказчик демонстрирует …» или «Автор приводит читателя к мысли …».

Анализ примеров и обозначение связи между ними

Просто привести примеры недостаточно. Нужно показать, как они связаны между собой: дополняют ли друг друга, противопоставлены или вытекают один из другого. Определите, по какому типу связаны примеры и объясните, почему автор выбрал именно такой подход.

Не рекомендуем просто обозначать: «Эти примеры связаны друг с другом». За такой вариант эксперты снизят баллы по одному из критериев.

Выражение вашего отношения к позиции автора

Согласитесь или не согласитесь с рассказчиком. Приведите пример-аргумент в пользу своей позиции. Обратитесь к истории, культуре, литературным произведениям, пройденным в школе, или личному опыту. Помните: запрещено ссылаться на компьютерные игры, комиксы, мангу, аниме, фанфики и другие подобные источники.

Если берёте пример из кино, театра или литературы, упомяните автора произведения или режиссёра. Обращаетесь к истории — точно укажите даты и участников событий.

Ваши аргументы вне зависимости от позиции должны быть развёрнутыми, логичными, подтверждающими точку зрения и объясняющими её.

Заключение

Эту часть не указывают в структуре, закреплённой в задании. Но без заключения сочинение будет незавершённым.

В последнем абзаце обобщите всё вышесказанное. Здесь не должно быть новых мыслей — только подведение итогов в двух-трёх предложениях.

Критерии оценки

В 2025 году в контрольно-измерительных материалах и системе оценивания по русскому языку появились изменения:

  • Обновилась формулировка задания №27. Теперь проблема текста обозначена в вопросе — не нужно определять её самостоятельно.

  • Повысились баллы за соблюдение грамматических и речевых норм. За отсутствие соответствующих ошибок можно получить по 3 балла вместо 2.

  • Увеличился общий первичный балл за сочинение. Раньше можно было получить 21 балл, в 2025 году — 22. Если перевести в стобалльную систему, получится 44 балла — почти половина максимальной оценки.

Чтобы эксперты зачли работу, проверили её и выставили баллы, нужно написать сочинение объёмом не менее 99 слов. Оптимальный вариант — 150 и больше. Если в сочинении 100–149 слов, некоторые критерии оценивания меняются, получить высший балл становится невозможно.

Считайте объём внимательно. Помните, что фамилия с инициалами или числительные, обозначенные цифрами, засчитываются как одно слово. Подробнее о правилах подсчёта можно узнать в методических рекомендациях ФИПИ.

Работы объёмом менее 99 слов не проверяют и баллы за них не выставляют. Также автоматически аннулируют сочинения, в которых полностью переписан исходный текст без добавления комментариев. Если вы скопируете исходник частично, эксперты учтут только слова, принадлежащие вам.

Чтобы получить лучшие результаты, старайтесь написать сочинение, соответствующее всем требованиям. Рассмотрим критерии оценивания подробнее.

Смысловое наполнение

Содержание сочинения оценивают по следующим критериям:

  • К1 (0–1 балл) — определение позиции автора. Её нужно сформулировать чётко, в одном-двух предложениях. При этом важно показать, что вы поняли текст, и правильно определить отношение рассказчика к проблеме. Если определите позицию автора неверно, получите по 0 баллов по критериям К1–К3.

  • К2 (0–3 балла) — подтверждение точки зрения рассказчика. Чтобы заработать 3 балла, прокомментируйте мнение автора, опираясь на текст, приведите из него 2 примера-иллюстрации. Они должны в полной мере раскрывать и подтверждать точку зрения рассказчика. Следите за тем, чтобы примеры были связаны по смыслу и дополнены вашими пояснениями. Если не соблюсти эти требования, баллы снимут.

  • К3 (0–2 балла) — ваше отношение к мнению рассказчика. Чтобы заработать 2 балла, ясно сформулируйте свою позицию и обоснуйте её примером-аргументом из личного опыта, литературы, истории и других разрешённых источников. Подберите правдоподобный и подходящий по смыслу пример. Если не привести аргумент, обозначить своё отношение формально или использовать не соответствующее проблеме обоснование, баллы снизят.

Речевое оформление

Части сочинения должны быть логически связанными, примеры — достоверными. Речевое оформление оценивают по трём критериям:

  • К4 (0–1 балл) — фактическая точность. 1 балл ставят, только если не допущено ни одной фактической ошибки. Даты, инициалы, фамилии, названия произведений нужно назвать абсолютно точно.

  • К5 (0–2 балла) — логичность. За отсутствие логических ошибок начисляют 2 балла, за одну ошибку — 1, за две и больше — 0. Старайтесь правильно группировать предложения в абзацы, вставлять в текст подходящие фразы-связки.

  • К6 (0–1 балл) — соблюдение этических норм. Нельзя использовать нецензурную брань, приводить примеры из запрещённых законодательством материалов, опираться на идеи организаций, признанных экстремистскими, оскорблять автора или персонажей. Если нарушить хотя бы одно из этих требований, поставят 0 баллов.

Грамотность

Насколько грамотно написано сочинение, оценивают по четырём критериям:

  • К7 (0–3 балла) — орфография;
  • К8 (0–3 балла) — пунктуация;
  • К9 (0–3 балла) — грамматика;
  • К10 (0–3 балла) — речевые нормы.

Система оценки по каждому критерию общая. За отсутствие ошибок ставят по 3 балла, за одну-две ошибки — по 2, за три-четыре — по 1, за пять и больше — 0.

Важное уточнение: если объём сочинения — от 100 до 149 слов, количество максимальных баллов и допустимых ошибок уменьшается:

  • 2 балла ставят за отсутствие орфографических, пунктуационных, грамматических и речевых ошибок;
  • 1 балл — за одну-две ошибки каждого вида;
  • 0 баллов — если допущено больше двух ошибок.

Заработать по 3 балла по критериям К7–К10 не получится, если объём работы не превышает 149 слов.

Как подготовиться к сочинению

Чтобы получить максимальный результат за ЕГЭ по русскому языку, готовьтесь к госэкзаменам с IBLS+. Занятия проходят в малых группах, поэтому учителя успевают помочь каждому ученику. Вы можете подключаться к урокам онлайн или смотреть записи в личном кабинете в удобное время.

Во время обучения по программе IBLS+ вы под руководством опытных преподавателей разберёте множество тем сочинения, научитесь правильно структурировать тексты и писать их в соответствии с установленными критериями.

Чтобы подробнее узнать о подготовке к ЕГЭ в малых группах, оставьте заявку на сайте. Наши менеджеры перезвонят, чтобы ответить на все вопросы и помочь записаться на занятия.

Поделиться: