Статьи
2024-08-12 21:54 Дистанционное обучение

Какие дистанционные образовательные технологии существуют?

Время чтения — 10 минут
Школьное образование в России можно получить в разных форматах: офлайн, онлайн или гибридно. Дистанционные образовательные технологии (ДОТ) — инструменты, которые используют для учёбы в школе в удалённом формате. С помощью ДОТ качественное общее образование могут получить дети из любой точки мира, школьники с проблемами со здоровьем, ученики, требующие индивидуального подхода. В статье рассказываем, что именно подразумевается под ДОТ, каких видов они бывают, разбираем их плюсы и минусы.

Особенности ДОТ

Согласно статье 16 Федерального закона «Об образовании» №273-ФЗ дистанционные образовательные технологии — это технологии, с помощью которых ученик и учитель в ходе учёбы взаимодействуют опосредованно (на расстоянии). Обучение с применением ДОТ часто используют в качестве синонима электронного обучения, но это не совсем корректно. Закон не даёт чёткого определения, поэтому под электронным обучением понимают и учёбу по видеолекциям, и написание онлайн-тестов, и использование электронной доски или компьютеров в школьном классе. Ученик сам выбирает, общаться с учителем напрямую или нет.

Дистанционные технологии в образовании применяют и для реализации учебных программ, и для общения с преподавателем в том или ином виде. Это может быть проверка самостоятельных работ, онлайн-уроки, видеоконференции и другие способы взаимодействия. Проще говоря, ДОТ — это удалённая учёба, основанная на использовании интернета и постоянном контакте с педагогом.

Дистанционные образовательные технологии используют не только для проведения занятий и проверки домашних заданий. С их помощью также организуют промежуточные аттестации, лабораторные работы по химии и физике, следят за успеваемостью учеников. В аттестатах, которые получают выпускники 9 и 11 классов, не указывают применение ДОТ во время обучения.

Любая школа самостоятельно решает, использовать ли дистанционные образовательные технологии и в каком объёме. Если учебное заведение внедряет ДОТ в свою деятельность, оно обязано обеспечить изучение общей программы в полном объёме и защиту персональных данных всех участников образовательного процесса. Правила и условия применения ДОТ прописаны в 273-ФЗ и Письме Министерства образования и науки РФ от № 06-381.

Виды технологий в дистанционном образовании

Решение о выборе конкретных типов ДОТ — задача администрации образовательной организации. От этого выбора зависит, насколько обезличена или индивидуальна подача информации, в каком формате проходят уроки, как учителя проверяют знания детей.

В школах используют следующие виды дистанционных образовательных технологий.

Синхронный формат

Это онлайн-уроки в режиме реального времени. Преимущество синхронного формата — быстрое получение обратной связи. Учителя ведут занятия в прямом эфире, ученики могут сразу задать вопросы и получить ответы на них. Такой формат больше других похож на традиционную очную учёбу в школе.

Во время занятий участники используют следующие технологии дистанционного обучения:

  • видеосвязь;
  • чаты;
  • специальные сервисы для одновременной групповой работы.

Асихронный формат

Отличается от синхронного тем, что учителя и ученики не контактируют напрямую в реальном времени. Дети самостоятельно изучают учебно-методические материалы, просматривают видеолекции, решают тесты. В асинхронном формате проводятся вебинары, но школьники на них не могут задавать вопросы преподавателю.

В ходе такого обучения педагоги только фиксируют результат. Они не могут узнать, понял ли ученик просмотренный материал, все ли лекции он просмотрел, какие у него остались вопросы.

Преимущества асинхронного формата — гибкое расписание и возможность учиться в комфортном темпе. Дети могут учиться в любое время, пересматривать уроки несколько раз, подстраивать график под другие свои занятия. Они могут изучать программу ускоренно или дольше задерживаться на сложных темах.

Перевёрнутый класс

Это заочное обучение, при котором школьники самостоятельно изучают материалы, а потом подключаются к онлайн-уроку с учителем. На таких занятиях ребёнок задаёт накопившиеся вопросы по теме, решает практические задания, закрепляет знания.

Перевёрнутый класс подразумевает использование программ для видеосозвонов, чатов, просмотр записанных лекций и других ДОТ. Как и при обучении в асинхронном формате, дети не привязаны к расписанию, могут подстраивать его под себя, изучать сложные темы столько времени, сколько нужно.

LMS

Learning management systems (LMS) — системы управления обучением. К ним относят специальные образовательные платформы, с помощью которых создают электронные курсы, проводят вебинары, онлайн-уроки, промежуточные аттестации, задают и проверяют домашние задания. LMS полностью обеспечивают дистанционное обучение. Использование дополнительных программ, приложений, интернет-ресурсов не требуется.
Пример LMS — образовательная платформа IBLS. С её помощью ученики просматривают видеоуроки, подключаются к занятиям в прямом эфире, решают пробные тестирования. В личных кабинетах детей и родителей собрана вся информация об успеваемости, расписание, документы школьника. Общение с учителями и проверка домашних заданий также проходят на платформе IBLS.

Нейросети

Преподаватели применяют искусственный интеллект для работы со школьниками. ИИ помогает персонализировать программу, сформулировать вопросы для проверочных работ, составить расписание.
У онлайн-школы IBLS есть собственная разработка — нейросеть Ed-Ai для учителей. С её помощью можно составлять планы уроков, краткое изложение параграфов, генерировать тесты по темам и даже делать озвучку текстов на иностранных языках.

Преимущества

  • Гибкое расписание. Обучение с помощью дистанционных технологий можно подстроить под запросы ученика: назначать удобное время индивидуальных занятий или глубже изучать приоритетные дисциплины.

  • Постоянный доступ. Заниматься с использованием ДОТ можно в любое время и в любом месте, где есть интернет.

  • Актуальные знания и технологии. Дистанционное обучение подразумевает применение и изучение новых инструментов, платформ, приложений и постоянное обновление программ с учётом изменений в сфере образования.

  • Инклюзивное образование. Благодаря ДОТ проходить школьную программу могут с комфортом дети с ограниченными возможностями здоровья или те, кто часто болеет и не может регулярно посещать очную школу.

  • Объективная оценка знаний. Часто проверки тестирований проходят в автоматическом режиме, поэтому на оценки никак не влияет личное отношение преподавателя к ученику.

  • Эффективное распределение времени. Возможность учиться дистанционно избавляет школьников от ежедневных затрат времени на поездки в школу и обратно, помогает больше часов уделять урокам, хобби и другим занятиям.

  • Универсальное применение. ДОТ подходят для любых ступеней образования, школьных и внешкольных занятий, совмещения с другими формами обучения, включая очную. Развитие дистанционных образовательных технологий привело к тому, что учебный процесс не нужно прерывать даже при возникновении непредвиденных обстоятельств: карантина, тяжёлых погодных условий, переездов.

  • Интерактивные занятия. Применение современных технологий помогает сделать уроки интереснее, сосредоточить внимание учеников на предмете, проще и нагляднее донести до них информацию. ДОТ позволяют геймифицировать учебный процесс, чтобы дети усваивали материал в естественной для них обстановке. Особенно это актуально для учеников младших классов.

Недостатки

  • Зависимость от оборудования. Чтобы онлайн-уроки проходили без сбоев, необходимы стабильное подключение к интернету и отвечающие техническим требованиям гаджеты. Без этих составляющих обучение будет проблематичным.

  • Успеваемость зависит от самодисциплины. Чтобы школьники успешно прошли общую программу с использованием ДОТ, они должны быть самостоятельными. Если ребёнок не может сосредоточиться на уроках без постоянного контроля со стороны взрослых, такая учёба может привести к снижению успеваемости. В IBLS с этой проблемой помогают справиться кураторы и психологи. На платформе легко следить за посещаемостью занятий, успехами или неудачами ученика.

  • Невозможно провести некоторые практические занятия. Полноценные лабораторные работы или уроки физкультуры можно организовать только в офлайн-режиме. Дистанционные образовательные технологии не заменяют их полностью. Поэтому IBLS проводит офлайн-уроки для учеников заочной формы на базе своих очных школ. Дети могут приходить на практические занятия по физике, химии, биологии и другим дисциплинам.

  • Минимум живого общения. Некоторые школьники при полной замене очного обучения дистанционным чувствуют изолированность от сверстников, начинают меньше общаться с другими детьми. Это приводит к проблемам с коммуникацией в будущем. Чтобы этого не произошло, родителям рекомендуется записывать детей в музыкальные школы, на кружки, спортивные секции и другие офлайн-занятия. Или не отчислять ребёнка из очного учебного заведения, а использовать ДОТ только для дополнительных занятий. Для своих учеников школа IBLS регулярно проводит живые мероприятия: экскурсии, мастер-классы, поездки в другие города. На них дети знакомятся, учатся общаться со сверстниками и взрослыми.

Какие ДОТ используют в онлайн-школе IBLS

IBLS — образовательная платформа, на которой дети проходят школьную программу, готовятся к ОГЭ и ЕГЭ. Для обучения мы проводим онлайн-занятия, используем видеоуроки, электронные учебники и пособия, пробные онлайн-тестирования, вебинары и другие технологии.

В IBLS школьники могут учиться на заочной, семейной форме образования или по программе IBLS+. Ученикам заочной и семейной форм доступны записи лекций по всем темам каждого предмета общеобразовательной программы, поддержка кураторов, учебники. Заочники зачисляются в контингент школы, посещают потоковые онлайн-занятия, дистанционно сдают промежуточные аттестации. Дети на семейном образовании изучают материалы самостоятельно, зачисляются только на период прохождения аттестаций, который могут выбрать вместе с родителями.

Программа IBLS+ — это онлайн-занятия по выбранным предметам в группах до 20 человек. Такой формат подходит для более глубокого изучения дисциплин и подготовки к экзаменам.
Чтобы получить бесплатный доступ к демо-версии нашей платформы, заполните заявку. Вы сможете подробнее изучить расписание, пособия, интерфейс личных кабинетов ученика и родителей.

Поделиться: