Практически одновременно с принятием первого закона «Об образовании» на Профсоюзной улице была создана частная школа «Наши Пенаты». Её возглавили Роман Игоревич и Елена Петровна Котовы, которые руководят экосистемой IBLS и сегодня.
Школа «Наши Пенаты» получила лицензию на ведение образовательной деятельности и стала частной средней общеобразовательной школой.
Школа «Наши Пенаты» получила государственную аккредитацию и право выдавать ученикам аттестаты. В школе начинает реализовываться программа Монтессори — методика преподавания, которая предполагает создание среды, где ребёнок может развиваться свободно и самостоятельно. Такой подход позволяет выявить интересы ученика в раннем возрасте и помочь ему приобрести необходимые знания на собственном опыте.
Открылось заочное отделение школы, и мы начали искать способы организации дистанционной учёбы. Изучив отечественный и зарубежный рынки IT-решений для онлайн-образования, мы не смогли найти подходящий вариант, и наша команда программистов и учителей приступила к созданию одной из первых в России цифровых платформ для обучения школьников. Она получила название IBLS.
Учителя и методисты начали наполнять платформу уникальным контентом: видеоуроками, тестами и учебными планами. В это же время руководство нашей школы приглашают запустить и возглавить Горчаковский лицей МГИМО.
— В нашу экосистему вошла частная школа «Олимп-плюс».
— На базе школы «Наши Пенаты» начинает реализовываться семейная форма обучения. Она дала возможность получать российское образование с помощью платформы IBLS детям из любой точки мира.
По инициативе руководителя школы Романа Игоревича Котова в МГИМО создается межфакультетская кафедра образовательных систем и педагогических технологий. Её миссией стала подготовка квалифицированных специалистов для сферы современного образования.
Школа «Наши Пенаты» сменила название на МШСО (Международная школа смешанного обучения).
МШСО успешно запустила онлайн-школу IBLS+, в которой детям стали доступны занятия в небольших группах по любым предметам школьной программы. Этот формат позволил учителям уделять больше времени каждому ребёнку и сделать обучение более эффективным.
Платформа IBLS на базе школы МШСО дала возможность более 20 тысячам детей осваивать школьную программу онлайн. Сегодня ей пользуются все школы, входящие в нашу экосистему, а также школы-партнёры, которым мы помогаем организовать дистанционное обучение в разных регионах России.