Время чтения — 8 минут
Подготовка к экзамену, выступление на школьном празднике, ответ у доски или написание сочинения с цитатами из произведений — ситуаций, когда нужно выучить большой объём информации, в жизни ученика немало. В этом материале мы разберём, как работает наша память, и поделимся проверенными методами, которые помогут освоить даже длинный текст за короткое время.
Как работает память?
Для начала давайте разберёмся в устройстве нашей памяти. Она представляет собой многоуровневое хранилище, в котором разная информация хранится по-разному, в зависимости от частоты использования и повторения.
Кратковременная память позволяет хранить небольшое количество информации, но не более 30 секунд. Как правило, из десяти произнесённых слов или цифр вы сможете запомнить примерно 7-8 из них. Именно здесь мы «держим в голове» номер телефона, пока его записываем.
Рабочая (или оперативная) память выступает в качестве нашего черновика: здесь мы анализируем данные, структурируем их и связываем с тем, что нам уже известно. Именно на этом этапе происходит основное запоминание.
Долговременная память. Это обширное хранилище, куда попадают знания, навыки и воспоминания. Информация здесь может храниться годами и даже всю жизнь. Чтобы наш материал попал именно сюда, необходимо правильно его «упаковать».
Переход информации между этими этапами похож на работу библиотеки: сначала книгу (новые данные) принимают в регистратуре (кратковременная память), затем библиотекарь её обрабатывает, присваивает шифр и находит полку (рабочая память), и только после этого книга занимает свое постоянное место на стеллаже (долговременная память). Чем осмысленнее и эмоциональнее мы работаем с информацией, тем прочнее она усваивается. Поэтому механическая зубрёжка работает хуже, чем вдумчивое повторение с использованием разных способов запоминания наизусть.
Кратковременная память позволяет хранить небольшое количество информации, но не более 30 секунд. Как правило, из десяти произнесённых слов или цифр вы сможете запомнить примерно 7-8 из них. Именно здесь мы «держим в голове» номер телефона, пока его записываем.
Рабочая (или оперативная) память выступает в качестве нашего черновика: здесь мы анализируем данные, структурируем их и связываем с тем, что нам уже известно. Именно на этом этапе происходит основное запоминание.
Долговременная память. Это обширное хранилище, куда попадают знания, навыки и воспоминания. Информация здесь может храниться годами и даже всю жизнь. Чтобы наш материал попал именно сюда, необходимо правильно его «упаковать».
Переход информации между этими этапами похож на работу библиотеки: сначала книгу (новые данные) принимают в регистратуре (кратковременная память), затем библиотекарь её обрабатывает, присваивает шифр и находит полку (рабочая память), и только после этого книга занимает свое постоянное место на стеллаже (долговременная память). Чем осмысленнее и эмоциональнее мы работаем с информацией, тем прочнее она усваивается. Поэтому механическая зубрёжка работает хуже, чем вдумчивое повторение с использованием разных способов запоминания наизусть.
Методы запоминания текста
Не существует одного универсального способа для всех. Эффективность во многом зависит от типа восприятия информации, который преобладает у человека. Условно принято делить людей на четыре типа.
- Визуалы. Лучше запоминают глазами, хорошо воспринимают картинки, схемы, цвета. Для запоминания лучше использовать ментальные карты (mind map), картинки, рисунки, выделения маркером ключевой информации.
- Аудиалы. Легко усваивают текст на слух, поэтому применяют аудиозаписи, проговаривание, чтение вслух, пересказывание понятным языком.
- Кинестетики. Нуждаются в движении и тактильных ощущениях. Для запоминания можно использовать переписывание от руки, ходьбу во время повторения, жестикуляцию, инсценирование (как в игре «Крокодил»)
- Дигиталы. Любят логику и чёткую структуру (как правило, с математическим складом ума). Чтобы быстро запомнить текст, необходимо проанализировать его смысл и составить план.
Совет: большинство людей — смешанный тип. Попробуйте комбинировать приёмы из разных групп, чтобы найти свою идеальную формулу.
Топ-7 эффективных способов быстро выучить текст
Все методы можно условно разделить на три группы: механические (многократное повторение, переписывание), логические (поиск причинно-следственных связей, структурирование) и ассоциативные (создание образов). Оптимальный результат даёт сочетание всех трёх подходов.
Активное чтение и понимание смыслов
Это фундаментальный метод запоминания, потому что набор слов, который вы не понимаете, мозг отвергнет. Прежде чем учить:
Запомнить осмысленное в разы легче, чем абстрактные предложения.
- Внимательно прочитайте текст 2-3 раза.
- Выясните значение всех непонятных терминов.
- Перескажите содержание своими словами (даже если учите стихотворение).
- Ответьте на вопросы: о чем это? какова основная мысль? как развивается сюжет или аргументация?
Запомнить осмысленное в разы легче, чем абстрактные предложения.
Структурирование текста
Разбейте материал на логические части и составьте план текста, по которому сможете восстановить содержание. В каждом блоке выделите главную мысль, ключевые фразы и факты — визуалам с этим поможет использование разноцветных маркеров. Учите постепенно каждую из частей, а затем соединяйте их вместе, при этом повторяя предыдущие.
Метод ассоциаций
Ассоциации превращают абстрактные слова в яркие образы, которые мозг запоминает легче. Этот метод подойдёт как для стихотворений, так и для учебных текстов.
Свяжите образы в последовательный «мысленный фильм». Если вы забудете текст, визуальный ряд в голове подскажет, что было по сюжету дальше. Слова придут сами собой.
- Связывайте новые слова или понятия с тем, что вам уже хорошо известно. Например, историческую дату можно связать с днём рождения друга.
- Чтобы выучить сложное определение, нарисуйте к нему схематичную картинку.
- Для каждого ключевого понятия текста придумайте картинку или образ.
Свяжите образы в последовательный «мысленный фильм». Если вы забудете текст, визуальный ряд в голове подскажет, что было по сюжету дальше. Слова придут сами собой.
Пример: чтобы выучить строчки Блока «По вечерам над ресторанами горячий воздух дик и глух» можно представить знойную летнюю ночь в провинциальном городе, где в темноте светится вывеска кафе. «Дикий и глухой» воздух можно визуализировать в виде животного или другого существа, с кем легче ассоциировать такое описание.
Метод локусов
Возможно, вы не знаете, что этой техникой пользовались ещё ораторы античности для запоминания длинных текстов, но точно встречали её в британском сериале «Шерлок». Суть метода в том, чтобы привязать информацию к конкретным частям пространства.
Будьте готовы к тому, что с первого раза у вас может не получиться. Метод сложен, требует практики, но незаменим при запоминании наизусть длинных текстов.
- Выберите хорошо известную локацию: свою квартиру, путь до школы или класс.
- Мысленно пройдите по маршруту и выделите в нём 10-15 точек-остановок (дверь, кровать, окно).
- Создайте связи: каждую важную фразу или тезис мысленно «привяжите» к своей остановке.
- Чтобы вспомнить материал, просто мысленно пройдите по маршруту и «соберите» образы.
Будьте готовы к тому, что с первого раза у вас может не получиться. Метод сложен, требует практики, но незаменим при запоминании наизусть длинных текстов.
Техника «Цепочка»
Подходит для запоминания последовательности элементов: списков, этапов или ключевых слов из текста. Её суть в создании цепочки ярких ассоциаций, где каждый следующий образ логично или абсурдно вытекает из предыдущего, как звенья одной цепи. Как использовать:
- Выпишите по порядку то, что нужно запомнить.
- Представьте первый объект. Затем мысленно свяжите его со вторым через яркое, желательно нелепое действие. Например, чтобы запомнить цепочку «ночь, улица, фонарь, аптека», представьте, как ожившая темнота опускается на улицу и дёргает воображаемой лапой за фонарь, тот качается, из него летят красные искры, превращающиеся в крест на здании аптеки.
- Мысленно проиграйте получившийся мультфильм несколько раз, следуя от первого звена к последнему.
Интервальное повторение
Немецкий психолог Герман Эббингауз доказал, что информация забывается по определенной кривой, и нашел оптимальные моменты для её закрепления. Без повторения мы можем забыть почти 50% прочитанного в этот же день. Как этого избежать:
Это самый надежный способ перенести информацию из кратковременной в долговременную память. Именно поэтому лучше готовиться к экзамену заранее, по 30 минут в день, чем сесть за материал за день до сдачи, но учить 6 часов подряд.
- Выучите материал.
- Повторите через 15–20 минут.
- Повторите через 6–8 часов (или перед сном).
- Повторите на следующий день.
- Ещё раз — через 3 дня, затем через неделю.
Это самый надежный способ перенести информацию из кратковременной в долговременную память. Именно поэтому лучше готовиться к экзамену заранее, по 30 минут в день, чем сесть за материал за день до сдачи, но учить 6 часов подряд.
Техника Фейнмана
Её суть проста: если вы можете объяснить сложный материал кому-то другому (однокласснику, родителю или даже коту) простыми словами, значит, вы его действительно поняли и запомнили. Особенности применения:
Есть множество эффективных альтернатив зазубриванию информации. То, что идеально подходит для запоминания стихотворения, может отличаться от способа подготовки к экзамену. Экспериментируйте, комбинируйте разные техники и ищите то, что лучше всего поможет вам или вашему ребёнку.
- После того как вы изучили текст, объясните его вслух. Представьте, что вы учитель, который должен донести суть до новичка. Используйте простые фразы, аналогии и примеры.
- Если вы запнулись или не смогли объяснить какой-то момент просто, — это сигнал, что эту часть нужно повторить и осмыслить заново.
Есть множество эффективных альтернатив зазубриванию информации. То, что идеально подходит для запоминания стихотворения, может отличаться от способа подготовки к экзамену. Экспериментируйте, комбинируйте разные техники и ищите то, что лучше всего поможет вам или вашему ребёнку.