Время чтения — 11 минут
Экзамен по русскому языку в 9 классе — это первое серьезное испытание, с которым сталкивается каждый ученик. Успешная сдача ОГЭ не только обеспечивает получение аттестата, но и закладывает фундамент для дальнейшего обучения — определяет возможность поступления в профильные классы или колледжи. В этой статье мы разберем структуру экзамена, расскажем об изменениях 2025 года и поделимся эффективными стратегиями подготовки.
Изменения в ОГЭ по русскому языку в 2025 году
В 2025 году формат экзамена по русскому языку претерпел некоторые изменения, которые важно учитывать при подготовке:
- Максимальный первичный балл увеличился с 33 до 37, что дает больше возможностей для набора высоких баллов.
- Усложнились критерии оценивания грамотности — теперь к орфографическим и пунктуационным ошибкам будут относиться строже.
- В сочинении отменено разделение на виды примеров, что дает больше свободы при аргументации. Больше нет разделения на «примеры-иллюстрации» и «примеры-аргументы» — теперь требуется привести просто два любых примера.
- Также в сочинении теперь можно использовать не только цитаты, но и просто сжатый пересказ, что значительно упрощает работу с материалом.
- В задании 13.1 цитата заменена на проблемный вопрос, требующий более глубокого анализа.
- В сочинении 13.3 разрешено использовать примеры из жизни, однако следует избегать цитат из аниме, комиксов, фанфиков, видеоигр и подобных «нешкольных» жанров.
- Сочинение должно иметь четкую структуру и состоять из трех частей: вступления, основной части и заключения.
- В 2025 году экзаменуемым запрещено пользоваться личными орфографическими словарями — теперь их обязана предоставлять школа, в которой проводится ОГЭ.
Структура ОГЭ по русскому языку
Экзамен по русскому языку длится 235 минут (3 часа 55 минут) и состоит из трех основных частей, каждая из которых проверяет различные аспекты языковой подготовки:
- Сжатое изложение (часть 1)
- Тестовая часть с заданиями по тексту (часть 2)
- Сочинение-рассуждение (часть 3)
Изложение
В этой части задача экзаменуемого — написать сжатое изложение прослушанного текста объемом 150-170 слов, то есть передать самую важную информацию, без второстепенных деталей. Проверяется умение понимать устную речь и определять в ней главные мысли, отличать их от второстепенных. За эту часть можно получить максимум 6 баллов.
Ключевые требования к изложению:
В каком случае будет оценка 0 баллов:
Когда по каждому критерию будет проставлен 1 балл:
Когда за изложение поставят максимальный балл (по 2 за критерий):
Ключевые требования к изложению:
- Необходимо изложить все 3 микротемы, каждую в отдельном абзаце.
- Важно уметь сокращать текст, сохраняя его основное содержание.
- Текст должен быть логичным и связным.
В каком случае будет оценка 0 баллов:
- Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, но упустил или добавил более одной микротемы.
- Экзаменуемый не использовал приёмы сжатия текста.
- Допущено более одной логической ошибки и/или имеется два случая нарушения абзацного членения текста.
Когда по каждому критерию будет проставлен 1 балл:
- Упущена одна из тем или добавлена другая.
- Сжатие только двух тем.
- Одна логическая ошибка.
Когда за изложение поставят максимальный балл (по 2 за критерий):
- Верная передача содержания.
- Один или несколько приемов сжатия текста, которые использованы во всем тексте.
- Отсутствие логических ошибок, смысловая цельность, правильное разделение на абзацы.
Тест
Тест включает 11 заданий, за каждый правильный ответ дается 1 балл. Неправильный или частично правильный ответ оценивается в 0 баллов. То есть максимальный балл за эту часть — 11.
Тестовая часть проверяет знания по следующим разделам:
Тестовая часть проверяет знания по следующим разделам:
- Орфография
- Пунктуация
- Сложные случаи правописания
- Средства выразительности
- Анализ текста
Сочинение
Третья часть — сочинение-рассуждение, на одну из трех тем. Максимальный балл за эту часть — 7. Объем сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Экзаменуемый может выбрать одно из трех возможных направлений:
Независимо от выбранного типа, сочинение должно иметь четкую структуру:
Экзаменуемый может выбрать одно из трех возможных направлений:
- Сочинение на лингвистическую тему(задание 13.1) — требует объяснения смысла высказывания о языке с опорой на примеры из текста.
- Сочинение-рассуждение о роли указанного фрагмента в тексте (задание 13.2) — предполагает анализ функции конкретного отрывка.
- Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему (задание 13.3) — требует размышления над нравственным понятием с опорой на текст и жизненный опыт.
Независимо от выбранного типа, сочинение должно иметь четкую структуру:
- Вступление (формулировка проблемы/тезиса)
- Основная часть (аргументация с примерами)
- Заключение (вывод)
Способы подготовки к ОГЭ по русскому языку
Успешная подготовка к экзамену требует системного подхода и достаточного времени. Оптимально начинать готовиться за 6-8 месяцев до экзамена. Это позволит равномерно распределить нагрузку и качественно проработать все темы.
Самостоятельно
Для эффективной самоподготовки рекомендуется:
Преимущество самостоятельной подготовки — возможность заниматься в удобном темпе и концентрироваться на проблемных темах.
Самостоятельная подготовка подходит дисциплинированным ученикам с хорошей базой знаний и высокой мотивацией. Если вы замечаете, что не справляетесь с организацией процесса или не видите прогресса, стоит рассмотреть другие варианты.
- Составить четкий план подготовки, разбив материал на блоки
- Использовать официальные сборники заданий ФИПИ, включая демоверсии, кодификаторы и спецификации.
- Регулярно выполнять тренировочные варианты в условиях, приближенных к экзаменационным
- Вести учет своих ошибок и целенаправленно работать над их устранением
- Использовать онлайн-ресурсы с автоматической проверкой заданий (сайты «ФИПИ», «Решу ОГЭ», «Яндекс.Репетитор»).
- Записывать правила и сложные случаи в отдельную тетрадь для повторения.
Преимущество самостоятельной подготовки — возможность заниматься в удобном темпе и концентрироваться на проблемных темах.
Самостоятельная подготовка подходит дисциплинированным ученикам с хорошей базой знаний и высокой мотивацией. Если вы замечаете, что не справляетесь с организацией процесса или не видите прогресса, стоит рассмотреть другие варианты.
С помощью репетиторов
Индивидуальные занятия с репетитором особенно эффективны в следующих случаях:
Хороший репетитор:
Недостатком такого формата является высокая стоимость и зависимость результата от квалификации конкретного преподавателя.
При выборе репетитора обращайте внимание на его опыт работы с ОГЭ, отзывы учеников и результаты предыдущих лет. Оптимальная частота занятий — 1-2 раза в неделю с обязательным выполнением домашних заданий между встречами.
- Когда у ученика есть серьезные пробелы в знаниях
- При низкой самодисциплине
- Когда требуется персонализированный подход
- При необходимости получить высокий балл для поступления в профильный класс
- Если психологические барьеры и неуверенность перед экзаменом слишком высока
Хороший репетитор:
- Проведет диагностику знаний и выявит слабые места.
- Составит индивидуальную программу подготовки.
- Подберет эффективные методики для конкретного ученика.
- Будет отслеживать прогресс и корректировать план занятий.
- Объяснит сложные темы доступным языком.
- Поможет развить необходимые навыки для выполнения всех типов заданий
- Даст обратную связь по выполненным работам.
- Окажет психологическую поддержку и поможет справиться с тревожностью.
Недостатком такого формата является высокая стоимость и зависимость результата от квалификации конкретного преподавателя.
При выборе репетитора обращайте внимание на его опыт работы с ОГЭ, отзывы учеников и результаты предыдущих лет. Оптимальная частота занятий — 1-2 раза в неделю с обязательным выполнением домашних заданий между встречами.
В онлайн-школе
Курсы IBLS+ предлагают особые преимущества:
Такой формат особенно эффективен для учеников, которым важно сочетание качественного обучения, комфорта и разумной цены.
Независимо от выбранного способа подготовки, ключевыми факторами успеха станут:
Помните, что подготовка к ОГЭ по русскому языку — это не только путь к успешной сдаче экзамена, но и возможность улучшить свою грамотность, развить навыки анализа текста и научиться ясно выражать свои мысли, что пригодится и в школе, и в дальнейшей жизни.
Правильно организованная подготовка поможет не только успешно сдать экзамен, но и избежать стресса и перегрузок в последние недели перед важным испытанием.
- Доступность — заниматься можно из любой точки мира.
- Экономия времени на дорогу — для учащихся 9 класса это особенно важно.
- Возможность заниматься в комфортной домашней обстановке.
- Более низкая стоимость по сравнению с индивидуальными занятиями.
- Элемент соревновательности, который мотивирует учеников.
- Занятия в мини-группах в среднем 8-12 человек, что обеспечивает индивидуальный подход.
- Опытные преподаватели — эксперты ГИА, принимавшие экзамены, знающие все нюансы экзамена.
- Структурированная программа, охватывающая все аспекты ОГЭ.
- Регулярные пробные тестирования в формате экзамена.
- Постоянная обратная связь и отслеживание прогресса.
- Доступ к учебным материалам и записям занятий на удобной образовательной платформе.
Такой формат особенно эффективен для учеников, которым важно сочетание качественного обучения, комфорта и разумной цены.
Независимо от выбранного способа подготовки, ключевыми факторами успеха станут:
- Регулярность занятий
- Выполнение достаточного количества практических заданий
- Анализ и работа над ошибками
- Тренировка в условиях, приближенных к экзаменационным
Помните, что подготовка к ОГЭ по русскому языку — это не только путь к успешной сдаче экзамена, но и возможность улучшить свою грамотность, развить навыки анализа текста и научиться ясно выражать свои мысли, что пригодится и в школе, и в дальнейшей жизни.
Правильно организованная подготовка поможет не только успешно сдать экзамен, но и избежать стресса и перегрузок в последние недели перед важным испытанием.
