14 сентября, понедельник, 17.00 (мск)
Каждый год девятиклассники сталкиваются с одной и той же проблемой: обществознание кажется простым предметом, но на экзамене баллы теряются из-за неумения применять теорию и путаницы в понятиях. Мы разобрали структуру ОГЭ‑2027 и показали, как справиться с типовыми заданиями, чтобы подготовка началась без пробелов.
Участники не просто послушали теорию, а увидели разбор реальных примеров, потренировались работать с разными форматами заданий и получили практические рекомендации, которые помогут уверенно стартовать в подготовке к экзамену.
На открытом уроке мы:
На открытом уроке мы:
- рассказали, из каких частей состоит экзаменационная работа, сколько баллов можно получить за каждое задание и какие темы из курса 6–9 классов встречаются чаще всего;
- научили работать с разными форматами: анализ высказываний, задачи на соответствие, работа со статистикой (таблицы и графики) и написание развёрнутых ответов;
- объяснили, как правильно строить рассуждение, чтобы эксперты засчитали полный балл;
- разобрали реальные примеры неудачных работ: путаницу в признаках понятий, ошибки в отличии моральных норм от правовых, неверную интерпретацию социальных фактов — и показали, за что именно снижают оценку;
- дали чек-лист тем для повторения и ответили на вопросы участников.
Спикер:
Полина Аркадскова — учитель обществознания. Помогает школьникам готовиться к ЕГЭ и ОГЭ уже 14 лет. Преподаватель логики и критического мышления в НИУ ВШЭ. Выпускница философского факультета МГУ.
Посмотреть запись мероприятия можно здесь.
Полина Аркадскова — учитель обществознания. Помогает школьникам готовиться к ЕГЭ и ОГЭ уже 14 лет. Преподаватель логики и критического мышления в НИУ ВШЭ. Выпускница философского факультета МГУ.
Посмотреть запись мероприятия можно здесь.